A alfabetização formal começa por volta dos seis ou sete anos da criança , mas está inserida no mundo da linguagem desde o nascimento. Na educação infantil, o processo de alfabetização prepara a criança para o aprendizado da leitura e escrita.

A leitura é um dos principais meios para desenvolver importantes habilidades durante o processo de alfabetização, como a memória, a imaginação e a atenção. É na educação infantil que as crianças são estimuladas a desenvolver diversas habilidades através de atividades que envolvam a leitura e a linguagem.
O ato de brincar é o foco na educação infantil e as atividades devem ser lúdicas para motivar as crianças ao aprendizado. Por isso, elas devem ser expostas a experiências que promovam o desenvolvimento de habilidades importantes para a alfabetização, como a leitura, a música, contação de histórias, dentre outras.
Alfabetização e letramento
A alfabetização se refere especificamente à aprendizagem e ao domínio do código alfabético. É o processo em que a criança aprende a decodificar os elementos que compõem a escrita. Ou seja, o desenvolvimento de competências quanto à memorização do alfabeto, ao reconhecimento das letras, à ligação entre sílabas e à formação de palavras, utilizando-as na leitura e na escrita.
O letramento, por sua vez, designa a capacidade e a competência que o sujeito adquire a partir de uma função social da leitura e da escrita. Diz respeito a um contexto mais amplo, além da aprendizagem de letras e símbolos escritos, referindo-se à compreensão, à interpretação e ao uso da língua nas práticas sociais.
O entendimento das diferenças significativas e importantes entre esses dois conceitos permite ao educador estimular o desenvolvimento das crianças nas duas frentes do processo de aprendizagem. Dessa forma, embora sejam ações distintas, é recomendado que a alfabetização e o letramento ocorram de maneira paralela, entendendo os conceitos como complementares. Ou seja, a formação ideal considera alfabetizar letrando.
Afinal, quando começa o processo de alfabetização infantil?
Desde a gestação, o bebê escuta o som da voz da sua mãe e é inserido na linguagem. Podemos dizer que o processo de alfabetização começa aí, através dessas experiências e também daquelas em que a criança é exposta após o nascimento.
A leitura, as canções e as rimas ajudam as crianças pequenas a desenvolver a linguagem. Essas atividades fazem parte da preparação para a alfabetização pois promovem o desenvolvimento de habilidades fundamentais para a aprendizagem da leitura e escrita.
Sendo assim, as crianças não aprendem a ler e escrever mas devem ser expostas a experiências ricas em linguagem e literatura durante a educação infantil. O processo de alfabetização nessa fase se dá estimulando o interesse das crianças pela leitura e pelo mundo das palavras.
Hora de ir à escola!
Com o passar do tempo, os pais e as mães começam a perceber a necessidade da criança ir para a escola. Afinal, é assim que os pequenos vão construir amizades, aprender coisas novas e embarcar em uma rotina diferente, começando assim a observar como o mundo funciona.
Este é um momento delicado e exige a atenção e a paciência dos responsáveis, pois é necessário observar e sentir constantemente para que a adaptação à nova rotina ocorra de maneira tranquila. Afinal, esse é um processo novo não só para as crianças, mas também para os tutores. Por isso, é fundamental que haja a compreensão, o acolhimento e o acompanhamento sobre todo o período escolar.
Como preparar a criança para a alfabetização.
Refletindo sobre a importância do brincar para o desenvolvimento infantil nos primeiros anos de vida, acreditamos que o ideal é que o processo de alfabetização infantil não aconteça de maneira precoce. Mas isso não significa que não seja possível apresentar as letras e as palavras aos pequenos antes disso. Muito pelo contrário!
Existem diferentes formas de estimular e preparar a criança para o momento efetivo da alfabetização. Confira as três dicas que preparamos para ajudar com o início desse processo em casa.– Lembrando sempre que esse deve ser um momento prazeroso, leve e sem obrigatoriedade alguma!
- Conte histórias: a leitura mediada é imprescindível nesse processo, pois é ela que oferece à criança um universo mágico e ilimitado de palavras. Assim, diferentes significados que fazem sentido no entendimento de mundo das crianças se unem, tornando a contação de história em uma atividade divertida e, ao mesmo tempo, muito benéfica para os primeiros passos da alfabetização infantil.
- Ouça e cante junto: o universo infantil é repleto de cantigas que já fazem parte do repertório da criança ainda na barriga da mãe. Inseri-las na rotina da criança é muito bom para auxiliar o desenvolvimento da musicalidade. No momento em que você canta, as palavras já vão sendo assimiladas mesmo antes da alfabetização ter início.
- Apresente materiais diversificados: mostre à criança diferentes tipos de leitura, tais como revistas, jornais, panfletos, receitas etc. Além disso, é legal fazer com que se familiarizem com diferentes tipos de texto literário, como poesia, prosa, conto de fadas, aventura, mistério… Todos eles têm muito valor e podem contribuir para desenvolver o gosto pela leitura no futuro. E não se esqueça de sempre ler de maneira pausada para que consigam assimilar todo o conteúdo apresentado de forma intuitiva.
Como a leitura desperta a criatividade infantil?
A criatividade infantil pode ser despertada através de um bom livro, que servirá como chave para um mundo de boas ideias!
Quando falamos em criatividade infantil, existe uma relação direta com o hábito de ouvir e ler histórias. Mas, diferentemente dos adultos, essa relação é muito mais forte na primeira fase da vida: a leitura é um excelente caminho para aprender coisas novas, gerar inspiração e dar asas à imaginação.
Pensando na importância de estimular as crianças desde cedo, selecionamos algumas dicas de leitura que, além de serem um ótimo recurso para auxiliar no processo de alfabetização infantil, também estimulam a imaginação e a criatividade.
- Contos de 1 Minuto – POP – Juan José Gutierrez Familiar
- Jacaré Janta Jaca – Martha Bevilacqua
- Para Ninar os Pequeninos com Carinho – Regina Drummond
- Turma da Mônica: 25 Contos – Maurício de Sousa e Paula Furtado
- Brinquedos cantados 1 – Vera Lúcia Dias e Mônica Simas
- Brinquedos cantados 2 – Vera Lúcia Dias e Mônica Simas
- Uma lagarta muito comilona – Eric Carle
- O bem – Cristina Von
- Bem viver, bem-querer – Cristina Von
- Como é que se diz? – Lawrence Schimel
“A alfabetização é mais, muito mais, que ler e escrever. É a habilidade de ler o mundo.”
Paulo Freire




Add Comment